ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
GRUPO N° 1
GRUPO N° 1
Guías de Trabajo Individual
1. "Números"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán
completar los números que faltan, además deberán realizar ejercicios de
antecesor y sucesor. Por último deberán completar secuencia de números.
2. "Operatoria"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: El estudiante deberá rellenar
números y dibujas que faltan.
3. "Resolución de Problemas"
Curso: Primero a Segundo Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentaran a los
estudiantes una guía de trabajo donde aparecerán diversos problemas matemáticos. Los estudiantes
deberán identificar que operatoria es para resolverla.
Grupal (para grupos pequeños o individual)
1. "Domino Matemático"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Domino, cuaderno, lápiz y
goma.
Tiempo estimado: 20 a 30 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán resolver
sumas y restas. Luego colocar el resultado en el cuaderno.
2. " Álbum con conteo"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Cartulinas, pegamento
y tejieras.
Tiempo estimado: 10 minutos en varias clases.
Descripción: Los estudiantes deberán
confeccionar el álbum con conteos que pueden ser 2 en 2 o 5 en 5.
3. "Huevos numéricos"
Curso: Primero o Segundo Básico.
Materiales: Cajas de huevos, pelotitas de
plumavit, dados.
Tiempo estimado: 30 a 35 minutos
Descripción: Los estudiantes se reunirán en
grupos de cuatro estudiantes. Luego cada jugador deberá tirar los dos
dados al mismo tiempo. Por último se les indicara cuantos huevos
deberán incluir a la huevera.
Grupos grandes o curso completo
1. "Suma con manzanas"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 a 30 minutos .
Descripción: Se le presentarán dos árboles en
los cuales los estudiantes deberán poner los números que sumaran en cada uno de
ellos. Además deberán colocar la cantidad de manzanas que corresponde a cada
número.
2. "Caracol Numérico"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Cuaderno, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes
deberán seguir la secuencia en el caparazón del caracol. Luego
deberán anotar sus resultados en el cuaderno.
3. "Ruleta Numérica"
Curso: Primero a Segundo Básico.
Materiales: Cuaderno, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 30 a 35 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán girar la
ruleta para seleccionar el número que salió. Luego deberán girar otra vez la
ruleta para que salga el otro numero, y así logren resolver la operación en sus
cuadernos.
GRUPOS N° 2
Guías de trabajo Individual
1. " Resuelve Problemas de suma y resta"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 minutos.
Descripción: Se les pasara a los estudiantes
una guía de trabajo donde deberán resolver diversas operación de suma y resta.
2. "Operatoria"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se les pasara a los estudiantes
una guía de trabajo donde deberán contar la cantidad de elementos, y resolver
diversas sumas.
3. "Operatoria"
Curso: Primero Básico
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Se les pasara a los estudiantes
una guía de trabajo, donde deberán resolver ejercicios de suma. Luego se le
presentaran una sopa de letras donde deberán buscar el numero que corresponde
al encabezado.
4. "Ámbito Numérico"
Curso: Primero Básico.
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Se les pasara a los estudiantes
una guía de trabajo, donde deberán dibujar, pintar y escribir
diferentes cantidades.
Grupal
(para grupos pequeños o individual)
1. "Tómbola de operaciones"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Tómbola, plumones.
Tiempo estimado: 15 minutos.
Descripción: Se les pasara al estudiante la
tómbola para que la gire una vez, luego el número que
salga deberá anotarlo en la tapa. La docente deberá dictar la
operación que se va a realizar , para ello el estudiante deberá girar de nuevo
la tómbola y colocar el segundo número en la tapa para así anotar el
resultado final.
2. " Tarjetas con Números"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Tómbola, plumones.
Tiempo estimado: 10 a 15 minutos.
Descripción: Se le presentan a los
estudiantes tarjetas del 0 al 9. Luego deberán formar diferentes operaciones
para luego resolverla.
3. "Rompecabezas"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Rompecabezas.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentan a los estudiantes
rompecabezas donde deberán buscar la operación que corresponda al número.
4. "Aprendiendo Símbolos Matemáticos"
Curso: Primero o Segundo Básico.
Materiales: Carpeta, dados, bolsa
con dominós.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán tirar el
dado para buscar en la bolsa un domino que corresponda al número del dado.
Luego deberán buscar el signo igual o mayor para así compararlos con el
otro dominó que se encuentre en la carpeta.
Grupos grandes o curso completo
1. "Gymkana Matemática"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Cuerda, colchoneta, silla y
globos.
Tiempo estimado: 30 a 45 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán reunirse
en dos grandes grupos para comenzar el juego. La primera partes los estudiantes
deberán escoger si quieren realizar 5 abdominales o saltar 5 veces la cuerda.
Al supera la primera parte deberán tomar un globo y sentarse en la silla con el
para reventarlo, apareciendo unas tarjetas con problemas matemáticos.
2. "Sumando con Dados"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Dados, cuaderno, lápiz y
goma.
Tiempo estimado: 15 minutos.
Descripción: La profesora tirara primero un
dado para ver que número salio, luego tirara el otro dado para que los
estudiantes vean con que numero tendrán que sumar o restar. Por
ultimo deberán anotar los resultados en sus cuadernos.
3. "Caja Mágica"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Caja mágica.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Se realizan dos grupos grandes,
cada grupo debe tener un representante para que valla a buscar
un sobre de la caja mágica. Cada sobre contiene diversas preguntas y dentro de
ellas viene figuras que les servirá para responder.
4. "Abeja Mágica"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Abeja mágica.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Se realizan dos grupos grandes,
a cada grupo se le asignara una ala de la abaja. Quien conteste todas las
operaciones correctamente gana.
GRUPO N° 3
Guía
de Trabajo (Individual)
1. "Conociendo los Números"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentarán a los
estudiantes una guía de trabajo donde deberán reconocer el concepto de número,
mediante la ordinalidad y cardinalidad.
2. "Aprendamos a Comer Sano"
Curso: Primero a Segundo Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentarán a los
estudiantes una guía de trabajo donde deberán desarrollar la
escritura numérica, potenciando la alimentación saludable.
3. "Descubriendo la Familia de Operaciones"
Curso: Tercero a Cuarto Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentarán a los
estudiantes una guía de trabajo donde deberán aplicar conocimientos de
operatoria básica para resolver problemas.
Grupos grandes o curso completo
1. " Collar de mostacillas"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Mostacillas, hilo de
pulsera transparente.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentarán a los
estudiantes diversas mostacillas de muchos colores y tamaños, con el objetivo
de que creen su propio collar o pulsera y así ir contando cuantas coloco.
2. "Y Sí Hacemos un Domino"
Curso: Tercero a Cuarto Básico.
Materiales: Cartón, tejieras, plumones,
pegamento.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Con los materiales que los
estudiantes traen de sus casas deberán crear un domino, con el fin de reforzar
los números.
3. " Descubramos que Oculta la Sombra"
Curso: Primero a Segundo Básico.
Materiales: Lápiz y goma.
Tiempo estimado: 30 a 45 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán sumar
para descubrir la sombra.
GRUPOS GRANDES O CURSO COMPLETO
1. "Golpecitos" (Primera Parte)
Curso: Primero Básico.
Materiales: lista de goles con las partes del
cuerpo.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se colocarán los estudiantes en
una ronda, luego la profesora les explica que 1 golpe corresponde a la cabeza,
que 2 a la mejillas, etc. Esta designación corresponde a cuantos golpes sonara
al decir cada número.
(Segunda Parte)
Materiales: Tambor y números pegados en la
pizarra.
Descripción: La profesora colocara números
pegados en la pizarra, como una secuencia de sonidos para que los estudiantes
la sigan.
2. "La Carrera Problemática"
Curso: Primero Básico.
Materiales: La Carrera y los autos.
Tiempo estimado: 30 a 40 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar
grupos grandes, luego cada participante de cada grupo en fila deben ir sacando
un problema y resolverlo y así sucesivamente por turnos.
3. "Mi Lindo Globito"
Curso: Tercero a Cuarto Básico.
Materiales: Globos, plumones, hoja de colores
y lana.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar
grupos y colocarse en una fila. En equipo deben ir sacando unas tarjetas que
contiene operaciones para que las contesten en la hoja de colores que se les
entregara. Por último cuando ya tengan la respuesta deben acercarse al
globo que contenga la respuesta y reventarlo.
GRUPO N°4
Guía
de Trabajo (Individual)
1. "Los Números"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, en la cual aparecerán ejercicios de números donde deberán completar al dictado, ordenar de mayor a menos, etc.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, en la cual aparecerán ejercicios de números donde deberán completar al dictado, ordenar de mayor a menos, etc.
2. "Resolución de Problemas"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, en la cual aparecerán diversos ejercicios de suma y resta.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, en la cual aparecerán diversos ejercicios de suma y resta.
3. "Asociación de Cantidad"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 a 30 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, realizando ejercicios de números.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 a 30 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, realizando ejercicios de números.
4. " Números"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, realizando ejercicios de números.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, realizando ejercicios de números.
5. "Resolución de Problemas"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, realizando ejercicios de resolución de problemas (suma y resta).
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 30 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán realizar una guía de trabajo, realizando ejercicios de resolución de problemas (suma y resta).
Grupal
(para grupos pequeños o individual)
1.- " Ordena-Ordena"
Curso: Primero o Segundo Básico.
Materiales: Vasos plásticos, plumones.
Tiempo estimado: 20 a 25 minutos.
Descripción: Esta actividad permite que los niños/as puedan ubicar en orden los números de acuerdo a las instrucciones que se les vallan dando, así en diferentes vasos abran distintos números y ellos deberán ordenar de mayor a menor dichos números. Así también se puedo utilizar para el valor posicional, mayor o menor que, y operaciones.
Tiempo estimado: 20 a 25 minutos.
Descripción: Esta actividad permite que los niños/as puedan ubicar en orden los números de acuerdo a las instrucciones que se les vallan dando, así en diferentes vasos abran distintos números y ellos deberán ordenar de mayor a menor dichos números. Así también se puedo utilizar para el valor posicional, mayor o menor que, y operaciones.
2. "Suma y Resta Robótica"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Fichas, tarjetas con problema.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: El profesor va contando un
problema matemático y el estudiante debe descubrir las fichas para formar el
problema, hasta que al realizar cálculo mental se llega al resultado.
3. "Bingo Dictado"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Cuaderno, lápiz, goma y el bingo.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Consiste en que en una
tabla del 1 hasta el 100 los niños/as deberán realizar un dibujo encima,
marcando en esta tabla casilleros. Luego deberán dictar a cada compañero los
números que marcaron para que el otro los anote. Es una actividad que se
realiza en parejas.
4. "Adivinanza de Asociación de Números"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Adivinanzas.
Tiempo estimado: 15 minutos.
Tiempo estimado: 15 minutos.
Descripción: Se le entregarán a los
estudiantes adivinanzas que van del 1 al 9, donde deberán identificar y asociar
el número con la imagen.
5. "Domino con Multiplicación"
Curso: Tercero Básico.
Materiales: Domino.
Tiempo estimado: 15 minutos.
Descripción: En parejas los estudiantes
deberán buscar en el domino la operación o el número que corresponda dentro se
sus jugadas.
6. "Caja Mágica"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Caja mágica.
Tiempo estimado: 10 minutos.
Tiempo estimado: 10 minutos.
Descripción: Se les pasara a los estudiantes
una caja mágica donde podrán identificar números y operaciones, para luego
encajarlos.
Grupos grandes o curso completo
1. "Los Depredadores"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Signos, números.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Esta actividad consta de
representar los signos mayor que, menor que e igual. Los alumnos deberán
reconocer en la posición que se ubican los números de acuerdo a los signos y
valor. Este se podrá realizar en grupos, de acuerdo a la cantidad de alumnos.
2. "Resuelve Jugando"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Laberinto.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Los estudiantes se juntaran en
tres grandes grupos, cada representante lanzara el dado y de acuerdo al color
que le salga debe responder unas tarjetas que contienen problemas matemáticos,
si los resuelve corre correctamente avanza el otro compañero.
3. "Lotería de Suma y Resta"
Curso: Tercero a Cuarto Básico.
Materiales: Lotería.
Tiempo estimado: 30 a 35 minutos
Tiempo estimado: 30 a 35 minutos
Descripción: El docente a cargo dice un
número a los estudiantes y cada uno deberá realizar cálculo mental para saber
si su tarjeta tiene el número dicho por el profesor.
4. "Bingo Numérico"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Bingo.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: Cada estudiante confeccionara un
tablero, luego el docente dictara un número y los estudiantes tendrán que ser
capaces de identificarlos.
5. "Lotería de Operaciones"
Curso: Segundo Básico.
Materiales: Lotería.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: Se les pasara a los estudiantes
dos cartones de lotería, la profesora a cargo será la encargada de dictar
diversos números para que cada estudiante logre identificarlos y anotarlos en
el cartón si es que lo tiene.
GRUPO N° 5
Guía
de Trabajo (Individual)
1. "Cálculo, Operatoria y Resolución de
Problemas"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentará una guía de
trabajo a los estudiantes en la cual deberán realizar actividades de suma,
resta y resolución de problemas.
2. "Resolución de Problemas"
Curso: Tercero Básico.
Materiales: Guía de trabajo, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 15 a 20 minutos.
Descripción: Se le presentará una guía de
trabajo a los estudiantes en la cual deberán realizar actividades de resolución
de problemas.
Grupal
(para grupos pequeños o individual)
1."Coloreando Aprenderás"
Curso: Primero a Segundo Básico.
Materiales: Lámina con dibujo, lapices de
colores.
Tiempo estimado: 30 a 45 minutos.
Descripción: Los estudiantes deberán colorear
la imagen según el resultado de la operación matemática.
2. "Construye tu puzzle"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Cartulinas,
pegamento, tejieras, recortes.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: La profesora dictara una serie
de sumas y resta a sus estudiantes. Luego estos deberán construir piezas
de un puzzle con los materiales y recortes.
3. "Resuelve con Estilo"
Curso: Primero, Segundo o Tercero Básico.
Materiales: Tarjetas, cuaderno, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: La profesora les entregará a los
estudiantes diversas tarjetas donde deberán resolverlas y anotar en su
cuaderno.
Grupos grandes o curso completo
1. "Resuelvo Contigo"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Tarjetas, cuaderno, lápiz y goma.
Tiempo estimado: 20 minutos.
Descripción: La profesora parte diciendo un
número a los estudiantes, luego les señala si se le resta o se le suma al
número. Entre el curso se corrige si esta correcto.
2. "Problemas y Más Problemas"
Curso: Primero Básico.
Materiales: Material llamativo.
Tiempo estimado: 20 a 30 minutos.
Descripción: Se le presenta a los estudiantes
diferentes problemas con material llamativo, estos deberán ser capaces de
identificar la solución y la operación a realizar.